¡BUENOS
DÍAS!
VOCABULARIO:
En
Lengua y Literatura leemos las noticias más actuales de personas que han sobresalido en algún campo y que tienen algún tipo de discapacidad. Y en durante la
expresión oral comentamos que profesiones serían más difíciles de desempeñar por personas con discapacidad.
Utilizamos los recursos informáticos para buscar y descubrir casos reales de personas con discapacidad que han realizado proezas que ninguno de los que estamos en clase hemos realizado nunca,
Con
anterioridad al día señalado hablaríamos con las familias para en el
caso de tener algún familiar con discapacidad para que nos acompañara en clase y nos contara como es su día a día, su
trabajo, sus relaciones personales ... De esta forma el alumnado observará la importancia del esfuerzo y la capacidad de superación ante las dificultades que han tenido que sobrellevar las personas con discapacidad.
Por parejas realizaremos un trabajo sobre una discapacidad y lo expondremos en clase. El resto del alumnado podrá hacer preguntas sobre la exposición.
En el centro escolar propondremos cada curso trabajar una discapacidad y comentarla en clase y profundizar en ella todo el alumnado.
IMÁGENES:
FRASES:
93. DÍA DE LA DISCAPACIDAD
03/12
PARA
IR MÁS ALLÁ:
Los pictogramas, son un modo de comunicación aumentativa
consistente en dibujos o signos gráficos que expresan conceptos
relacionados materialmente con los objetos a los que se refieren. Son un
lenguaje visual efectivo para las personas con TEA, universalmente
empleados con esta diversidad funcional.
CANCIONES
Y VÍDEOS:
Que bonito - Rosario Flores - Niño con Problemas Neuronales
Probablemente la mejor canción de rock moxtila 21
ENLACES
PARA IR MÁS ALLÁ CANTANDO:
Canción El Langui, No hay límites
Película campeones
Clase de teatro Sindrome Down
Primera diputada con síndrome de Down
Pablo Pineda, maestro Sindrome Down
Padre e hijo, Ironman
JUEGOS
Y ACTIVIDADES EN LÍNEA:
