BLOG DE LENGUA Y LITERATURA PARA EDUCACIÓN PRIMARIA EN ANDALUCÍA. BLOG EDUCATIVO SIN ÁNIMO DE LUCRO. Gracias a todos los creadores y creadoras de imágenes, canciones, textos, videos y juegos que utilizo en este blog dirigido a mi alumnado.

lunes, 1 de junio de 2026

162. LA ELECCIÓN DE DELEGADO/A DE CLASE

¡BUENOS DÍAS!





VOCABULARIO: La elección de clase es una votación muy importante dentro del aula en cada curso escolar. Ya que el alumno o alumna elegida democráticamente por sus compañeros será el portavoz de la clase y será el interlocutor con el tutor y el profesorado. Por o tanto, es necesario recapacitar el voto para elegir al alumno más idóneo para el puesto. 

El delegado o delegada de clase puede presentarse voluntario o ser votado por sus compañeros. De una forma u otra debe representar lo mejor posible al grupo clase durante su ejercicio.   

IMÁGENES:



FRASES:  

162. LA ELECCIÓN DE DELEGADO/A DE CLASE

PARA IR MÁS ALLÁ:

El delegado de clase en la ESO (Educación Secundaria Obligatoria) dentro de la Junta de Andalucía actúa como el representante y portavoz de sus compañeros. 

Es elegido democráticamente y sus funciones principales están reguladas por la normativa autonómica andaluza:

Representación: Trasladar al tutor/a y al profesorado las sugerencias, peticiones y reclamaciones del grupo (incluyendo el calendario de exámenes).

Convivencia: Fomentar el buen ambiente, la mediación pacífica de conflictos y ayudar a resolver problemas entre compañeros.

Órganos colegiados: Asistir a la Junta de delegados y delegadas del alumnado del centro y comunicar a su grupo los acuerdos adoptados.

Coordinación: Velar por el buen uso y mantenimiento del aula y de las instalaciones del instituto.

El subdelegado/a apoya estas tareas y sustituye al delegado/a en caso de ausencia.


Funciones de los delegados y delegadas del alumnado

Por cada clase habrá un delegado o delegada del alumnado para las cuestiones de convivencia. Esta figura será escogida por el resto de sus compañeros y compañeras de manera democrática, que determinará el tutor o tutora de cada grupo. 

Sus principales funciones serán:

Mediación para la resolución pacífica de los conflictos que pudieran presentarse en su grupo.

Colaboración con el tutor o tutora del grupo en la resolución de conflictos.

Promover y dar a conocer entre el resto del grupo las normas de convivencia del centro y las específicas del aula.

Será el tutor o tutora de cada grupo quien tome la decisión, en función de la gravedad de los hechos en los que mediar, de que se haga cargo de este proceso el delegado o delegada del alumnado como primera opción, o un alumno o alumno o alumna neutral en el conflicto.

CANCIONES Y VÍDEOS: 

ENLACES PARA IR MÁS ALLÁ CANTANDO:

JUEGOS Y ACTIVIDADES EN LÍNEA:   

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